第二十章仿生学（2/5）

从世界认识观里，不但要培养他们的爱国热情，而且还要激发他们更一步的体能训练，增强他们的最大耐力和顽强的毅志力。

三天假期过去了，接着又是新的一日，武文发信息给了七个队员，将在播影厅里集合。

七个人早操过后，吃了早餐，紧接着赶往播影厅：先让他们看了多种动物，如何生活的视频。兽类有马羚，狮子老虎，飞禽类有大型的鹰和雕及海上飞行霸主信天翁。

“假如要求人模仿着动物的一些行为举止，自古就有之。”待七名队员看完一段视频后，武文说道。

他们几个一听，似乎有点嗤之以鼻的形态，对呀，人类是高级动物，并且已经从动物中分离了出来，干吗要摸仿动物的行为去生活。

“我们从电影中，特别是古装戏里，经常会听到这句话的台词——奴才，狗奴才。什么人才算狗奴才呢？”武文接着说道。

他们七个人中，有扎扎头的，有摇摇脑的，有不动声色的。

“这是发生在清朝时期，流行在主仆之间，一句常用的词，奴才，就是奴隶的奴，才是人才的才，其意是愿为像奴隶一样，但不是那么笨重的来伺候着主子。在奴才之前加一个狗字，就成了狗奴才，这是仆人为了向主人表忠，愿意像一只狗一样，当主人遇到危险时，会冲锋陷阵在前，当主子不高兴时，会像哈巴狗一样，向主人献殷勤，讨主子的欢心。这不是人模仿像动物一样，生存的真实画面吗。”