/0367 章/ 肖像们的兴奋（1/5）

大家获得满意答案的同时，觉得戴纳回答问题的方式有点儿怪。

他总是不直接回答问题，而是按照一张图，把相关知识点的逻辑关系前后理顺后，才会解释相应的知识点，给出答案。

有头脑灵活的，很快就发现了这么做的好处。零散的知识点被有机串联起来，除了容易记忆，不会遗忘外，对学科也有了整体性的认知。

通过这种方法，还能够发现自己过去遗漏或没注意的地方，有助于触类旁通，举一反三。

戴纳的这些思维导图也经常被借去复制，在赫奇帕奇学院内部悄然流行。

经过过一段时间的“有问必答”，戴纳也有很多收获。

他在借用全学院学生之力梳理所学的知识。有遗漏的部分，会补上；有发现与众不同的想法或思路，也会记下。

如有必要，会建立新的逻辑层次，有时，甚至重新绘制新的导图。每有所得，或是新发现，心中的欣喜与满足，不足为外人道。

期间，他还和来学校采访同学和教授，要对自己做深入跟踪报道的女记者见了一面，做了一个交易。

之后，《预言家日报》的一系列报道中，大量篇幅都集中在学校的教授和教学质量上。

指出霍格沃茨不愧是最伟大的魔法学校。有了最好的教授，才能培养出一批批优秀的学生，戴纳是其中的代表，但也只是其中之一。