105 意义（3/5）
那他就是象棋和传统文化的传承人！
鹏飞已经乐在其中，他也没有发现他的身后，站着已经下课的杨铮。
他在问完问题后，又与身前的男孩下了两盘棋。
随着天色越来越暗淡，他也收起了棋子，与少年相约着以后再战。
当他抬起头时，他也发现那些之前想要挑战他的人们，早已离去。
他更是发现，杨铮也在收拾着棋子。
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那他就是象棋和传统文化的传承人！
鹏飞已经乐在其中，他也没有发现他的身后，站着已经下课的杨铮。
他在问完问题后，又与身前的男孩下了两盘棋。
随着天色越来越暗淡，他也收起了棋子，与少年相约着以后再战。
当他抬起头时，他也发现那些之前想要挑战他的人们，早已离去。
他更是发现，杨铮也在收拾着棋子。
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