第一百二十七章：学生的主旋律~考试（4/5）

“起立！”所有学生站在课桌右侧走道上，冲着老师恭敬行礼，双手抬起叠放，从胸前缓慢推出，接着躬身到底，“老师好，老师辛苦。”

“学生们好！”方明远站在讲台上冲学生鞠躬。

家长们心说，咋能先生给学生鞠躬呐！

教学开始，方明远教今日的生字，四个字教完，开始讲每个字的释义。接着是学生默写昨天学的字。

沙板上的细沙推平，老师报一个字，学生拿着毛笔粗细的棍子，用执毛笔的手法在沙板上写字。

方明远走了一圈，让写错的同学站起来，“回去是不是没认真写？这个字，今日回去写一百遍！坐下吧！”

外面家长议论，“那是谁家娃？”

“就一条窗户缝，你一个堵的严严实实，谁能看见？你问谁？边去，该我看了。”家长扯开当住窗户缝家长，趴上去一看，好么！儿子正站着听训呢！

你小子等着，看回家我打不打你就完了。

到了放学的时候，学校门口的黑板上，写着生字，有孩子出来教大人认字。

钱串子冲着家长拱手寒暄，很自然的告诉大伙儿：“娃子们学一年了，咱定在腊月十六考试，考的好的，明年升二年级，考的不中的，留级呗！留在一年级再学一年。”

家长好信打听，考试让来看不。