039、求同存异（2/5）

童建国和赵君好多天也没发现。

反正就感觉每次送三个小家伙上幼儿园时，这个老大就磨磨蹭蹭的。

一连五六天赵君才醒悟过来，趁着安南高兴的时候跟他聊天，才发现事情端倪了。

“我脚着，这个时期的孩子，咱们只需要培养他的学习兴趣就行了，一定要让他学的开心，不开心就暂时不要学了。”

“那怎么行？别人都学你不学？那不输在起跑线上了吗？”

“呵呵！还起跑线？这个说法早就过时了。”

“过时？怎么会过时？”

“我的意思等将来就过时了。”

“好学上进啥时候都不过时！”

“是啊，可他现在学的不开心的话，等将来正式读书了，就会产生厌学心理。”

“厌学？厌学怎么行？厌学也得学！”

“不学呢？”

“不学就打！”

“你，你这是！”

“？小孩子能随苗长吗？路边的小树要不时常矫正，它不就长歪了吗？”

“那，那是不好的事，需要矫正。”

“厌学就是不好的事。”

“我去，厌学是生理问题，又不是道德品质问题。就像我二妹嘴馋一样，那是生理需求。”

“嘴馋就是道德品质问题！”

“你啥意思？你想说我二妹是道德败坏分子吗？”

“别瞎扯！咱是话赶话而已。”