第635章 孟老师讲课的风采（3/5）

陈文已经看出来了，高级班其他7个学员当中，很可能有人在今年也去法国留学。陈文没必要在大家认识的第一天就给人留下爱得瑟的标签。

互相之间留下一个中规中矩的第一印象，如果将来能在法国见面，反而会更有亲切感。

周通说：“今天不好意思，赚了陈文你20块钱，这样吧，中午我请客，吃个盒饭！”

陈文笑着婉拒：“中午我约了人吃饭，咱们以后还有机会的。”

恰在这时，孟老师回到教室，下半场课程开始。

孟老师说了一段开场白：“今天班上加入了一位新同学，我再做一次说明。高级班的课程设置与中级班不一样，听说读写不再是平均分配课时。在我的班上，口语和写作是占时最多的课。听力和你们自己通过我们的教材去加强自学。

为什么是这样呢？我告诉你们，听力和阅读是通过耳朵和眼睛对语言信息进行摄入，这叫做信息输入，考验的是你们自学能力。口语和写作是用你们的嘴巴和手去说、去写，把你们对语言的积累去表达出去，这叫做信息输出。

将来你们在领事馆面试时，以及在国外就学和生活，信息输出水平将直接决定你们的交流质量。好了，继续上课！”

陈文笑纳了孟老师专门为他进行的一番学术解释，他又深深地注视了孟老师一眼，有一种抬眼望高山的敬仰感。

……

中午放学。