946 心理康复的副产品（2/5）

“爸别跑题。说末末。”小麦把话题拉了回来，“他现在不太冷静。真要和兰纾一样，进生命学院，年龄就重新成为他的压力了。他一定后悔。”

兰纾学得快，他学得慢。兰纾涉猎多，知识面广；他兴趣不在这里，必然学得少见识浅薄。天赋是个毫无存在感的东西，却注定要影响人的一生。

而且兰纾今年只有十八岁。两年之后，才是他该上大学的时候。

末末却不愿意再把时间消耗在未成年人学校里。他必须独自在生命学院上两年学，等着兰纾来。

两年时间，说起来不长。但这两年过去，末末真的就该三十岁了。长得再慢，最好的青春时光，也该过去了。

末末已经失去了八年好时光。对于他来说，追赶时间也很重要。

“年前我还给他支招，让他从技能学院申请理学院呢。”兰泽说，“然后就可以到我身边来，学工程数学。”

“别闹了，爸。末末不是静得下来的人。”

“那不是没办法嘛。那时候他人文基础差得太远，还不好补。”

人文类的各种知识，范围特别广泛，主要靠潜移默化。没有兴趣，是很难补得进去的。虚不受补，莫过于此。

谁知道，兴趣的问题，被神奇的心理辅导师吕警官解决了。

末末爱看战争剧。顺带着，有些时代的历史正剧也对他的口味。而战争和地理学的关系，甚至比和历史更紧密。

他看完剧，还要填写吕警官安排的观后问卷，和写作业没什么两样。既然要回答问题，偶尔兴起，难免查查资料，有时候就一头栽进了资料里，被吸引住了。

所以，末末进监狱几个月，在历史、地理方面，甚至还有社会阶级分析，他终于达到了正常二十岁年轻人的普通水平。