第十个故事11（3/5）

她自己也不想成为那样一个没有特色的人，但是又不敢违背母亲的意愿，只能按照哥哥说的保持警觉，不要被所谓的标准答案洗脑。

但是哥哥不同，他现在这么自由，还在不断学习提升自己，完全有能力自己教育孩子。

“孩子不是我一个人的，还有妈妈爷爷奶奶外公外婆，他们会同意让孩子在家学习吗？到时候我必然不得不妥协做一些违心的事，那样扭曲心灵的生活太折磨人了。”

就像他们的父母，不想争吵就必然有人退让，他们家就是母亲说了算，父亲默默忍耐。他不要这样的生活，他要的是自己能够做主的生活。

别人也许会认为这样很自私，但是他不想因为别人的评价而去做人做事，他又没有伤害别人。

乔敏：“……”哥哥的话给她不小的震撼，即将高考的她开始思考，生活应该是什么样子的？

在拜年的时候，安大姐在微信里告诉他，有两个家长也想让孩子来读经典，乔良答应了，加了他们的微信，简单地说了一遍他会带着孩子读什么书。

年后回到首都，乔良决定办个小型的读书班，一个班招收七个孩子，暂时只有周六上午一节课。于是把客厅的沙发卖给二手市场，又买了几套课桌，还准备了新的读本。

开学后陆陆续续的来了七个学生，他很高兴能为这些孩子服务，让他们视野和思维更开阔。

这些学费足够他生活，乔良歇了出去工作的心思，边带学生边研究修真，他会把自己的感悟放到微信号，也会解读一些经典里的内容，周末将读书情况也发到朋友圈让家长了解。