第五章 时光匆匆（一）（2/5）

一直到早自习结束，刘夏与简微都没再说过话，好像啥事都没发生过一样。

升旗仪式的音乐响起，一周一次的升旗仪式就要开始了，虽然很多同学困得要死，但也要拖着疲倦的身躯去操场，参加升旗仪式。

到了操场，班上同学按照男女高矮顺序分别站成了两列，巧合的是，简微正好站在刘夏旁边，也不知是不是她故意的。

升旗结束之后，按照惯例是一个老师代表上去讲话，然后一个学生代表上去讲话，最后领导总结。

“看，是老刘！”

“难道他真的要在全校师生面前给简微道歉吗？”

简微也看向了升旗台，那里老刘难得的穿上了正装，稀少的头发梳得一丝不苟，整个人看起来年轻了好几岁。

“各位老师同学们，早上好！我是高三三班的班主任，刘胜才。今天我要说的主题是：在教学中克服经验主义。

首先在讲之前，我想先向一位同学道歉，由于我的偏见，对她造成了不好的影响，对不起！简微同学！”

他弓下了腰，形成了90度。

班上的同学都转过头来看着简微，想看看她什么反应。

但简微其实本来就没怪过老刘，因为她虽不算作弊，但她也不完全是靠自己的努力，在完成过几次任务后，她的学习，理解，智商都得到了提高。再加上有一个任务是开学考试考上600分，所以她的成绩才会提升这么快，别人会有怀疑也是正常的。

这种事解释清楚了就行，全校道歉大可不必。

台上的老刘继续讲着：“在教学工作中，我们常常会形成一种偏见，这种偏见常常会使我们得出一个符合常理的结论，虽然这个结论不一定正确，但通常却能让大多数人认同，这就是经验主义的错误。

经验让我们很轻易的对一件事情下判断，在大多数情况下这个判断是正确的，但是错误一旦出现，很有可能就会对一个学生造成极大的伤害，甚至影响到他的一生，所以作为教师，我们应该.......”

台上老刘滔滔不绝的讲着，像他这样能够向学生承认错误，并能在错误中总结的老师实属难得。