第六十九章 岂不两全其美（3/5）

他们在一起上完了小学，上完了初中，又一起走进了高中。那苗准跑的虽快，学习却不大用功，总是成绩一般。但他家庭条件在那一块是好的，家里也不用他割猪草，也不用他剜野菜。他就那样自由自在的、跑来跑去的、把学上完了。

那时，初中之前都是应上尽上的，到升高中则是实行的考试加推荐的方式。这方式看起来很公平合理，既能选拔出成绩出色的优秀生，又能保证上学的孩子是根正苗红的接班人。但真正实行起来，考试还是次要的，真正起作用的还是推荐。

一来家庭条件差的孩子，课外负担重总要帮家里干着干那的帮把手，学习时间没保证，学习成绩受影响。

二来家庭负担重的孩子，心里总想着早点替父母分担些压力，替弟妹点保障，求学欲望较低。

三来就是那天资特别聪颖，学习特别刻苦，父母特别期盼，成绩又特别优秀的孩子，因为考试考得好，升学还是有保障的。