第一百六十五章 新的课程（2/5）

此刻，真在黑板上写出一件件事物的名字，然后把他们的规律写出来。

这就是神灵的教学，神域是全知全能的，不存在未解之谜，传递知识是为了使得幼神更快的成长，幼神应该成长为战士，而不是慢慢研究这个世界，研究世界的应该是世界本身而不是一个普通的幼神。

此时此刻，讲台上真慢慢的描述着。

讲台下，幼神们听的聚精会神。

知识就摆放在这里，可以认识，可以触摸，可以记忆，可以理解，可以延伸，思维的火花在另一个纬度碰撞。

终于，真的讲述告一段落。

“好了，现在你们知道了一些普通的规律和逻辑，有什么发现可以提出来。”

下面的幼神陷入沉默，显然都在思考。

终于，一位幼神举起了手。

“林克，你起来说下。”真微微点头，指了指举手的幼神。

这位举手的幼神正是名为林克的幼神。

此刻林克站了起来，说到，“真老师，我想说我们学习这么多的知识，这么多的规律，是否全部有用呢，万一有一些用不到怎么办？”