第636章 弹性教学、时代风口(2/5)
这种人际交往间的规则,即便是放在魔法世界也是适用的,他见德瓦恩一脸知道的敷衍表情,就知道下次估计还不会联系他,于是便问:
“说说吧,到底什么事让你这么向见到我,另外,这个时间你不是应该在位面探索层进行星界感知训练的吗?”
“是因为同一件事!”
先说了这句,德瓦恩这才将自己最近的麻烦一股脑全说了出来,“上个月时之塔不是新招了一大批学徒么,进学会很多人都领了教学任务,但因为人真的太多了,忙不过来,偶尔也我会去帮忙,不过前几天,又来了一批新学徒,我就一直在带学徒了。”
“这——”
夏多想到前几天那什么月息兰家族的精灵来到萨维尔镇后,他就回了趟临水村,将领地上所有十六岁左右的领民都带进时之塔了。
当时他以为多加个两三百人,新成立的学徒管理处也能够很好安排,但现在看来,他有些过于乐观了。
在夏多的计划中,这个月还有一批新领民,到时候还会挑出十六岁左右的,让他们去时之塔学习。
萨维尔领那边的社会大多已经稳固、平衡,暂时无法进行大规模的脱产教育,但大夏领本就是开拓领,一切都是新创,自然是夏多想怎么搞就怎么搞。
对于德瓦恩的问题,夏多暂时也没什么好的解决方法,除非他愿意增加每一个教学者的教学人数,但教育,抛开远景不谈,最基础的不就是答疑解惑吗!
如果人多了,教学者就忙不过来,会很容易影响教学质量的。
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