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第2406章 调整计划、重新提交项目申请(1/5)

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在这个项目上,图托导师并不是像他自己说的那样给不了多少帮助,而是夏多一期实验推进太快了,但即便如此在项目开始之前,图托导师也给出了不少建设性的意见。

至于说动用私人关系帮他去其他学院查找相关资料,这其实已经超出了一般导师的教学义务。

赤心联盟虽说有着共同理想、万众一心,但不同导师教学风格也不可能完全一致,总会有些差别。

有些导师会想保姆一样全方位呵护,有些则是近乎放养,有些则介于两者之间。

不能说到底那种才最适合学生成长,但夏多能够感受到的是——图托导师绝对是一位称职的好老师,而且能力非常强。

而且大学专业课阶段基本都是小班教学,一位导师只对应二、三十名学生,完全可以做到因材施教,根据学生的具体情况使用最合适的教学方式。

……

图托导师离开后,夏多和同学们一同分享了那本维亚教授的《基础方程迷锁的物质节点设计》。

看完这本书,团队成员对接下来的项目推进也有了一个更明确的认知,奥托姆甚至直言不讳地说道:

“之前我们或许再过在意结果了,我们一开始就应该从基础方程迷锁开始的,想要找到通用规律,的确需要更基础的研究,这点上维亚教授已经为我们开了一个好头。”

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