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三十 教学 下(3/5)

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想要打开萧越的心结,只有让他的妻女活过来,重享天伦之乐。但这可能吗?

许四海盘算下,自己能帮的也只有多多的请教老萧,让他有点事情干,好忘却掉一点。要是自己能乖巧点,在古玩方面多多的成长那就更好啦!

想到这,徐四海深感自己就该多学点字画,这是很深奥的一门学问,也是自己最缺的,“好吧,就让老萧忙起来吧!”

晚上,萧越浑身汗津津的回来看了,手上还带着文房四宝。许四海也备好了啤酒猪头肉,让老爷子洗漱后一起在柿子树下畅饮起来。

老萧说练字的纸笔都给买来了,饭后就开始练习。“我告诉你,字和画同源,只有写好字才能画好画。”

许四海给老萧斟酒,笑称自己没学过书法,画也画的不错。

老萧笑骂许四海那是毫无章法的野路子,连布局意境啥的全都没有,画的再好不过是画匠而已。

通过老萧的介绍,许四海得知原来早在唐代,书画家兼理论家张彦远在《历代名画记》卷一“叙画之源流”中,第一次从理论上阐述了书画同源的问题。

宋元以后,文人画家由于对于笔墨的重视,又从新的角度强调了书画同源的观点,促进了书法与绘画的结合。

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