第二百六十九章：西北学院（4/5）

“羡慕！”

“啥也别说了，我现在除了羡慕就是羡慕了。谁能知道今年高考多少分能上啊？”

“今年全国各地不是统一试卷，说到底还是不公平，到时候肯定是按照一个省一个省的来录取……”

“公平？你真以为所有人统一试卷，你们就能考得过南方人？看看大明朝的科举，南方各省直接碾压北方，以至于朱洪武不得不颠倒黑白，说主考官作弊。当然，他那么做是为了让北方各省士子效忠朝廷，这是从大局考虑，所以也不算错。”

“但是，毫无疑问，当今的大夏，各省的教育资源严重不均等，真要是全国统一一张试卷，你们北方西方的省份，还是考不过咱们南方。”

“是啊，南方经济发达，一旦全国各地统一试卷，统一标准，到时候南方的公立学校，完全可以拿着五六万的月薪去挖你们北方、西方的好老师。”

“那些老师，在你们本地，就算是教育能力再怎么杰出，月薪上万就算是极限了。可是到时候南方各地，可以轻松拿出好几万的月薪去挖人。”

“结果就是，全天下最优秀的的老师，都会集中在南方，你说，到了那个时候，你们北方的学子，就算再努力，再拼命，可是你们没有好老师，拿头和南方比啊？”

“是啊是啊，不使用同一份标准试卷，不使用同一个分数线公平录取，而是分省份录取，就已经是对你们北方各省最大的公平了，明白吗？”

“扯，真正能考上好学校的，和好老师确实有关系，但更多的，哪一个不是有自己的学习理论，学习方法？”

“没错，那些能考上九八五的，能考上清北的，实话实说和老师关系不大。至少好老师不是决定性因素，真正的决定性因素在于他们自己！”

“没错，你们就是把老师的作用给神话了。我不否定好老师确实很厉害，但真正能考上好大学，大多数原因还是在学生自己身上。”

“一旦全国统一出题，统一标准录取，那么北方各地的人才天才们，必将脱颖而出。对那些能考上清北或全国前十大学的好学生来说，老师好有帮助，老师不好，影响也不大。”

“去年北方某九八五路过，以本人亲身经历证明，即使是重点班，老师的精力其实也是相当有限的。绝大多数学生，其实都得不到老师的细心关照。”

“我们班是重点班，老师确实教得好，但老师的注意力都在那几个清北苗子身上，像我这种九八五，得到的关注其实是相当有限的。大多数时候，还是自学的更多。”

看着直接炸锅的评论区，陆舟和季真忍不住对视了一眼，二人立刻就回想起了自己当年的高中生涯。

陆舟是金陵大学的高材生，季真更是京都大学数学系的高材生，如果说高中之时的陆舟是个普通学霸，那季真就属于超级学霸。