第二百六十三章 交流会（完）（2/5）

方白从学生成长的角度剖析了这一切，说完感觉有些口干。

秦梦从旁边递过来了一杯水。

“那方老师，你的意思就是我们不能管学生吗？”

高一的一个新班主任若有所思的询问道。

“并不是不能管！”

方白伸出手指摇了摇道：“而是回到我最开始说的，我们需要尊重学生！”

“学生在家里基本上是得不到什么尊重的，很多父母在面对孩子的时候，基本上是不会考虑孩子有所谓的尊严……”

“所以等到孩子进入叛逆期的时候，孩子就会用非常极端的方式去获取自己的尊严和自己想要的尊重！”

“我们跟学生之间虽然是所谓的师生，但是在人格上是平等的！”

“我们得尊重他们的人格，最起码得了解他们的想法, 其次就是尊重他们的想法！”

“很多老师对学生非打即骂，只要学生做的不对，就是一顿臭骂！”

“这样的老师往往就不受学生的欢迎，甚至会被学生讨厌！”

“实际上，我们好好想一想，我们会犯错吗？”

“我们也会犯错，为什么学生不可以？”