113.讲师木兰（二）（2/5）

来，孩子们，咱把剑术好好练练！

三十一个练气三、四层的学生，十四个女孩、十七个男孩：学医的女修还是颇多的，准确地说她带的班级里女生比例明显高于其他班。

木兰凭借三百五十年的人生阅历，认为只要自己教得不错，哪怕中下水平，宗门还是会让自己继续教下去的。谁让有医师徽章又是合格剑修的医剑修太少呢？！

教师啊！多好的职业啊！

抱着高尚职业前景，木兰很“尽职”地教大家如何用剑。练气四层也仍然不能好好练习剑诀，但基本功还是要持续练的，尤其是练气修士比凡人好不到哪里去，这个时期的剑修非常依赖身体素质，而且这种状况要一直持续到结丹。

德智体美劳需要全面发展，何况他们这些孩子的目标是医剑修，文武必须双全！法术也不能落下，因为医修本身是法修，不会法术的医修是不存在的。

“你们可以只练一个剑诀，也可以练两个，但我不建议你们如我一般全系都学，因为太费时间，不利学医。但五行转换术必须熟练再熟练，否则无法做好医修。”

木兰演示了七十多种“常用”法术，还特别再次演示了二十种练气期就可以施展的，令现在只会其中一两个法术的学生们目瞪口呆。

行了，同学们，回去休息下，明天继续拼命读书。

纯粹从教学进度的角度，完全符合，不超前也不落后。不过木兰希望自己这个班里能出个金丹医剑修，由于低于一般概率，她只能努力夯实学生们在各方面的基础。