第二百五十三章 奇技（2/5）

“此乃奇技巧。”萧元灿的小脸一本正经。

呃………

张晓瑛一时语噎。

“奇技巧”这四个字在华夏源远流长，最初是为了批判商纣王置祖宗基业于不顾，沉溺于玩乐取巧，《礼记》也主张限制“奇器”、“奇技”之类对社会生产和生活毫无用处的技术产品。

这是因为在中国古代传统技术的评价体系中，“经世”标准最为主要的是，技术要有利于促进社会的进步与发展，否则就是华而不实的玩物，还会带坏帝王将相走上歪路，从而开始了对技术的偏见和对工巧持警惕和反对的态度，一定程度上阻碍了技术进步。

好在“奇技巧”的不入流地位在开放包容的唐宋迎来转机，特别是宋朝，政府不光没有像以往的统治者那样视工巧之便为“奇技巧”加以禁绝，相反还制定了对出色的科技发明的奖励制度，工匠们就有了研制技术与工具的动力，而且在科技领域有突出才能的人通常会被列入“奇才异行”名录，可以直接选拔进政府机构。

而且宋朝政府的理念相当先进，深谙“要从娃娃抓起”之道，有意识培养科技人才，中央设立了专科学校，包括医学院、算学院、天文历法学校、武学院等，都隶属于国子监。

还开辟了对优秀学生的奖学金制度，如医学院学生根据成绩的上等、中等、下等分别给十五到五贯钱。这让投身于“奇技巧”行列的人们得到了切实利益，自然鼓动越来越多的人加入科学技术的行列。