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146、跟随做研究(2/5)

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也会被质疑这本书所说的观点,基于史实分析而出的结论,是不是真的?!

一夜之间,就会人人喊打!

成为笑话。

所以必要的研究还是要做的,对里面的内容进行具体的分析、删减、考证。就如同他科举之时一样,至少也能有言可述,不能记者和同行提问的时候,一问三不知。

而白石教授就是突破点。

白石教授不仅是一高的讲师,也是东大的讲师,负责研究东瀛国史,在东大的地位还不错。

好的高中就是这样,能聘请到大学老师授课,更别说一高和东大之间的关系,一般人还真的没资格在一高进行讲学。

“白君是想?”

白石教授凝眉,有些不解。

“我希望跟随白石先生您做研究……,如教授在课堂上提问的一样,我对华夏史料有过一定的了解,而白石先生是研究东瀛史,所以我想跟随白石先生……”

白贵语速一顿。

他的意思已经表露的很明显,现在就看白石教授愿不愿意首肯。

有了白石教授作为依靠,他才能进入东大翻阅各种资料,也能借助白石教授的人脉来完成一些事,学阀不是后世的产物,而是从古至今都有……

仅凭一个人去做,实在太过艰难。

简单说,在大学里给你授课的讲师看起来挺体贴的,和普通人一样,没什么特殊之处,可等毕业后,要是混得不好,那就是你高攀不起的人物。

在好大学中,尤其明显!

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