146、跟随做研究(2/5)
也会被质疑这本书所说的观点,基于史实分析而出的结论,是不是真的?!
一夜之间,就会人人喊打!
成为笑话。
所以必要的研究还是要做的,对里面的内容进行具体的分析、删减、考证。就如同他科举之时一样,至少也能有言可述,不能记者和同行提问的时候,一问三不知。
而白石教授就是突破点。
白石教授不仅是一高的讲师,也是东大的讲师,负责研究东瀛国史,在东大的地位还不错。
好的高中就是这样,能聘请到大学老师授课,更别说一高和东大之间的关系,一般人还真的没资格在一高进行讲学。
“白君是想?”
白石教授凝眉,有些不解。
“我希望跟随白石先生您做研究……,如教授在课堂上提问的一样,我对华夏史料有过一定的了解,而白石先生是研究东瀛史,所以我想跟随白石先生……”
白贵语速一顿。
他的意思已经表露的很明显,现在就看白石教授愿不愿意首肯。
有了白石教授作为依靠,他才能进入东大翻阅各种资料,也能借助白石教授的人脉来完成一些事,学阀不是后世的产物,而是从古至今都有……
仅凭一个人去做,实在太过艰难。
简单说,在大学里给你授课的讲师看起来挺体贴的,和普通人一样,没什么特殊之处,可等毕业后,要是混得不好,那就是你高攀不起的人物。
在好大学中,尤其明显!
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