第536章 桃月呦呦（1/5）

好了，第三卷呢，终于写完了，比我预计的篇幅长了不少，照惯例总结一下，说一下我的感想，没办法，想说的太多，只能开个单章。

下面的内容包含我的心里话、对内容的解释和一些通知，可能有些地方语气会有点冲，介意的读者可以略过不看，等后面章节更新，直接看新章节就好。

现在整本书的进程刚好过半，120多万字，530多章，跟计划相差不大。

这算下来平均每章有2300多将近2400个字，这还短？

不短了，好多同行都是卡着2000这条线，每章恨不得2001个字。

为什么这卷叫“桃月呦呦”？

桃月，就是农历三月，是梅花凋零的季节。

呦呦，是鹿的凄鸣声，大家可以自行搜一下这个叫声，很触动人心。

这一章，从开篇就注定是悲剧结尾，癸卯事变，也是我从开书就想好了的情节，是我整本书除了最后一卷，最期待的情节。

死的人确实不少呀……

确实很痛呀……

尤其最后孟修贤这一刀……是真的把我自己都快刀没了……

不出我所料，一堆差评和辱骂声。

但还行，比起上本书伏羲大典那时候，情况要好太多。

我现在基本不怎么看书评，只看段评，看的过程中，实在避不开那些恶评差评，总体也就那几点。

（下面我所说的言论，都是针对我提到的个别读者，跟其他读者无关。）

首先，说为了刀而刀，强行刀，太牵强。

嘶……我其实不明白，这个为了刀而刀到底是个什么意思？

是说我想塑造一个悲惨的氛围，硬把人写死，丝毫不管合不合理，是这样吗？

每一个角色，都是我精心塑造的，我在无念者的时候就说过，如果他们可以不死，我比你们任何一个人都希望他们不要死。

我相信每一个正常的作者，也都是这样的心态。

若非早就写好了剧本，谁会临时起意刀一个花费好多心思塑造的角色？

我前三卷的细纲都写完了才开始动笔，癸卯事变每一个出事的人，都已定好了结局。

洪庆，闫达，施妍秋，孟坤，庞钦仙，顾逸才，倪沛然，李鱼，陆行简，卿伊瑟，孟修贤，黄元基，傅筠禾，唐突然，王夏娥，荀穆。

有名字的就这么多。

先说寅三班的学生，这次癸卯事变死了两千多名学生，算2500，白鹿学院六个年级，每个年级三十六个班，一共216个班，那么平均下来一个班要死11个学生。

顾逸才、黄元基、唐突然，寅三班出场过有名字的同学我就写死了这三个，这不多呀。

再说洪庆，我说句有点奇怪的话，这个角色，就像砧板上的肉，真的太适合下刀。

乐天，开朗，欢快，有后代，有点实力，比起刀苦情底色的人物，洪庆这种效果更佳。

寅三班几名老师，活着的自然后面还有戏份，也都留了坑还没填，洪庆没留，就是要被安排死在这里，突出灾难的可怕。

闫达和庞钦仙类型一样，他们是唯二两个甲级，灾难来临要顶在最前面，是咎优先解决的对象，必须要死，这是为了推进后续剧情。

施妍秋，我记得有个读者好像说了我为了刀而刀，根本没必要写她自杀，还说庞钦仙那两章刀得没水平。

有没有水平我不谈，我只说施妍秋的死为什么要写出来。

因为孟坤，他是这次癸卯事变的导火索，而施妍秋跟他从开书那时候就一直是以男女朋友的关系捆绑出现。

孟坤这个叛徒，在记忆激活之后，主动迎接咎的附身，这段必须要和前面解释终袭计划相呼应，突出的是孟坤这个角色的转变，能显出咎的邪恶。

而作为跟孟坤一直捆绑的施妍秋，孟坤发生了这样的事，许多读者第一时间就会联想到：施妍秋呢？她可怎么办？

我好像还在施妍秋自杀前看到过有读者评论类似的话。

那么施妍秋的结局，就一定要交待清楚，而且最好是不要直接说死在了混战之中。

为什么？

写施妍秋精神崩溃自杀，能突出孟坤彻底的逆反、咎给学生们造成的伤害和当时学生们的绝望，就连有人自杀都只能草草拿白布遮盖了事，能够渲染当时涤心屏内慌乱的氛围。

而且甚至连主角都不知道施妍秋死了，用来制造一种灾难来临，生命太过脆弱的感觉。

这也是为什么庞钦仙一定要自爆前杀了孟坤的原因，只有孟坤完全彻底的黑化，那么庞钦仙将唯一一个不配称为白鹿学生的人杀了，才能去说那段“凡我白鹿学子”的遗言。

倪沛然，这个书里解释过了，这里不谈。

李鱼，早埋过伏笔，我之前在群里也说过很多次了吧，这个角色，注定活不长，气运太逆天，早夭之相，萧炀在第二次集体咎吏中就提过，312章，天道忌盈。

不过他运气好，没死在第三卷，会死在第四卷。

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陆行简，好了，到这里要好好说一下，前面的几个都还好，好像到了这里就负面评价特别多了起来。

先别管他死没死，我现在回答不了。

很多读者觉得这里恶心的原因是说陆行简和萧炀不该出涤心屏。

我记得好像有个读者给的理由是，跟老师感情没那么深……明明天赋高，智商高，还要出去送死白给……

哈，我真是气笑了……

你他么搞清楚，你跟老师感情没那么深，那老师跟你感情深？

学生能够救老师的时候，说感情没那么深。

那老师在外面救学生的时候，怎么没人说感情没那么深？嗯？

没有洪庆、崔凌、彭忆慈，没有这些老师，你萧炀陆行简早他妈死外面了！还进尼玛的涤心屏！（激动了，撤回两句脏话）

人家老师也有家室，也有妻儿子女，他们不能躲在涤心屏里保护自己？

为什么要豁出性命去保护学生？就因为他们是老师，他们就该去送死？

他们不是警察，他们不是军人，他们只是因为老师的那份责任，才去用生命掩护学生进入涤心屏。

一个刚刚救了你命的人，兢兢业业教了你两三年书的老师，变成了感情没那么深？他么的这是人话？

人家吃饱了撑的，为了赚那点柯点，天天给你研究特制咎吏，借放麑院宿舍给你住，给你假期开小灶？

看看新闻，看看全世界每天有多少遇见陌生人遇难，见义勇为去救人，结果人救回来，自己却不幸去世的案例？

为了一个陌生人都能冒死相救，现在面对一个救了你命的老师，就应该看着她死？

是不是还得对咎说一两句中二的话？

“你杀吧！不管你怎么虐杀她！我以后一定加倍奉还！”

怎么，若干年后杀了这个咎，老师就能活过来？她的女儿就能有妈妈了？她的老公就能有妻子了？

萧炀陆行简天赋高，智商高，就可以躲在涤心屏里，心安理得看着老师去死？

别说他俩是不是有甲九的天赋，就算真有，现在也只是维级，要成长到甲九还要经历多少风险？说不定哪天就半路嗝屁了。

就算没嗝屁，那个咎都可能嗝屁了。

说到底，还是因为代入了学生视角，如果试试代入老师视角去看，就会知道白鹿学院的老师们有多了不起。

我当过学生，我也当过老师，我写书一向习惯站在各个人物角度去想事情。

除咎师只是一份工作，老师们当然不会求学生出来救自己，他们希望自己死，让学生活。

那么学生呢？怎么去摆正心态？

“老师希望我活，那我就看着他死吧，以后用功读书就当报答他好了。”

是这样吗？

老师不会道德绑架你，你没求老师救你，但老师还是会拼死救你。

有些事，只能凭良心，不能讲交换。

别说这样的灾难之下，就是平日里做一些日常的事，任何人都无法保持绝对理性。

萧炀or陆行简，只能救一个，另一个必死，纯理性选，怎么选？

不好选吧？那么换个好选的。

萧炀or顾逸才。

这样是不是好选多了？纯理性选，是不是选萧炀？

那么再换一个。

萧炀or顾逸才+谢不柔。

这怎么选？纯理性。

可能还可以选萧炀，毕竟豆芽老黑加起来也不如小样潜力大，打不过小样。

那么这样呢。