第353章 旅途记事三十九：“狗都不如？被打破的规则”（2/5）

读谱训练

记谱训练

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扒谱训练

内心听觉训练

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作曲的两大类

器乐曲与声乐曲

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什么是四大件

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和声体系

和声分析

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四部和声写作训练

复调的起源

.....

果然是扯淡。

姜笙：“有种上大学选修课的感觉。”

黄楚贤：“同意。”

“内容安排得很翔实。”孙立文推了推眼镜。

王翰摸摸下巴：“一上午的时间。”

听几位老师的口气，吴泽宁觉得还好啊，在他看来孩子们是应该先了解这些内容，只是时间上确实有点紧。

“李老师您觉得呢？”吴泽宁问李安。

所有人望来，李安耸耸肩，“挺好，”他敢打赌宋康绝对不会按照这个上面的内容来讲，不然别说一上午了，一周也讲不完啊。

而且这种纯理论的东西很显然根本不适合眼下的教学场景。

他等一个反转。

五分钟的时间很快过去，看到快的孩子，也还差一页没有看完。

“大家明白什么是作曲了吗？”宋康笑问全场。

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没人吭声。

宋康：“那这样吧，大家先把手上的资料放下，我们来一起看看。”

袁小鱼坐到钢琴前，抬手按出一组明媚的和弦，接着划出一道美妙的旋律。

旋律轻柔，温暖，呵护，还带着点治愈。

听过的孩子已经想起，这是海上钢琴师里的一段旋律。

ying love，李安曾经在蓝鲸的保留曲目，每次他一弹，餐厅就会变得安静一些。

就如此刻，孩子们不自觉间都被袁小鱼老师舒展的演奏所吸引，教室里一片安静。

好好听，小车心里说着，就在这时，屏幕上的ppt来到了下一页。

读谱训练

和大家手上资料的第一页一模一样，王小虎感觉他手里的资料来源就是大屏幕上的内容。

“读谱训练，顾名思义，但是要和大家强调，这里我们所说的谱，是五线谱。”

伴随着音乐，孩子们好像稍微好点了，跟随着宋康的讲解，一部分孩子已经渐渐地进入到课程当中。

毕竟五线谱他们还是非常了解的。