第 233章 把学生当做人看，当成独立的个体，给予他们足够的尊重（1/5）

下午第二节课。

初二3班的语文自习，被苏阳临时改成了班会。

他笑眯眯地站在讲台上：

“请大家把前面几个月的月考卷纸拿出来。”

同学们翻找书包、文件袋，找出以前的月考卷纸。

语文课代表举起手：

“苏老师，这几张月考卷，原来的老师已经讲过了。”

金大森也举手大声问：

“苏老师，你不是说要开班会吗？怎么又要讲语文卷纸？”

苏阳把准备好的档案袋放在讲桌上，转身在黑板上竖向写下A、B、C、D、E五个字母：

“对，今天我们就是要开班会，不讲卷纸。”

“让同学拿出卷纸，是想让你们总结一下，这几个月以来，你们考卷上的丢分项都有哪些。”

他在每个字母后面，都写上一行语文卷纸对应的错误分类。

A：字音、字型、成语、诗词、文言文默写错误。

B：文学常识类，作家的朝代，原名笔名，代表作，节选错误。

C：文言文翻译错误。

D：阅读题丢分严重。

E：作文丢分严重。