第5章 说文解字（4/5）

“读若法是用同音字或音近字给被注字注音。像‘唉’被注音成‘埃’；‘鼾’被注音成‘汗’，多是声同，声近，此法虽简单易懂，但却不够准确。”

“直音法则是选用一个与被注字读音完全相同的汉字来注音。如‘单’姓，音“善”；父字，音甫；此法比上面两种胜在略微准确。但亦有局限之处，比如没有同音字，就没法注音。”

“最后一种反切法，是用两个汉字合起来为一个汉字注音的方法。如‘惴’，音‘章瑞’切。切是标注方法，章字取前半发音，瑞字取后半发音，合之则为一字。”

“此四法互相印证，则可知生僻字读音。”

甄嬛边说，边在纸张上记下关键举例，以便安陵容回去后还可温习回忆。

安陵容听的认真，将甄嬛的话反复在心里咀嚼含义，直到甄嬛讲完，她都仍是沉浸在这无尽的学问海洋中。

甄嬛见她沉思，颇有教学成功的成就感。一边悄悄吩咐浣碧去重新冲泡茶水，一边静待安陵容回神。

等到安陵容终于彻底消化掉她所讲的内容，眼神逐渐清明之时，甄嬛将一块圆糕点喂到她唇边道：“费神思量这么久，快吃块点心补补。”

安陵容咬了一口咽下，才亮晶晶着一双眼道：“姐姐，你就是我心中的孔圣人。听了你方才那一席讲解，陵容觉得这十六年都白活了。从现在起，你就是陵容心中的顺位第一，眉姐姐都要稍稍往后靠一些了。”

“油嘴滑舌。喏，这本《说文解字》赠你，它就像一本字典，你遇到不认识的字，就翻阅一下，管你很快就学完论语的学而篇了。上面有生字的注音以及注释。”甄嬛将桌边的书籍递给安陵容。

安陵容一接过书，立刻像护宝贝般往怀里带了带，才道：“姐姐把书赠了我，那姐姐以后用什么？”