第34章 数学竞赛（2/5）

接下来的日子里，花小小老师精心准备了丰富的培训内容。她不仅复习了数学的基础知识，还引入了许多高阶的数学概念和解题技巧。每天，她都会布置大量的习题，要求学生们独立思考，培养他们解决问题的能力。

在培训期间，学生们展现出了惊人的毅力和专注力。李浩总是第一个到达教室，他的笔记本上密密麻麻地记录着各种解题方法；王丽则在每次讲解后，都会主动留下来，向花小小老师请教不懂的地方；赵强喜欢在课间休息时，和同学们讨论新颖的解题思路；周敏则利用自己的记忆优势，快速掌握了大量的公式和定理；孙雷和张晨则是最佳的学习搭档，他们互相监督，共同进步。

然而，培训过程中也出现了不少波折。在一次模拟测试中，赵强的成绩不尽人意，他开始怀疑自己的能力。花小小老师看在眼里，便在课后单独找到他：“赵强，你知道吗？数学之美在于它的千变万化，每个人都有自己的长处和短处。你的创新思维是其他人所不具备的，不要因为一次失败就否定自己。”