第六十八章 试点教育(N)(3/5)
大学有专门的助学计划和助学合同,而且不属于基础教育的部分暂时不讨论。
羊毛总是要出在羊身上,国家的资源那么多,但事情还必须要做,这时候就要那些“富人”出力了。
此外皇家女子学院的新生也比往年要多。这是一个不错的兆头,第一、证明人们认识到教育的重要性观念发生了转变,第二、奥地利人越来越有钱了,国强民富也是好事。
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此时奥地利的经济比历史上要强得多,所以步子可以迈得稍微大一点。不过搞基础教育的地区依然还是内塔来尼亚和真腊地区,非洲和外来塔尼亚的教育还是要暂时搁置。
当然也有例外,比如在匈牙利境内的皇室庄园,以及伏尹伏丁那和贝尔格来德等皇室领地,还是应该尽快开始基础教育。
另外奥地利最繁华的几座城市都开展了德语(奥地利语)成人教育,这主要是为了方便移民和外来务工人员。
同时愿意迁移到奥地利的弗来芒难民,对于奥地利的海外殖民事业起了极大的推动作用。
虽然他们大多数都是农民或者渔民出身,但是相较于祖居内陆的奥地利人来说,他们的冒险精神要强得多。
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