第40章 千字天书(3/5)
课程内容丰富多样,识字课和算术课交替进行,并且在这过程中还穿插着书写练习和演算环节。
众多渴望知识的学员早早坐在一起,他们眼中充满了好奇与期待。
边上还有很多围观的孩子,对于这些围观的孩子,曾树并没有制止。
曾树站在讲台上,手持一块竹板,神色庄重而自信,开始了他的第一课。翩翩少年在讲台上侃侃而谈。
“大家请看,这个字是‘日’,就是天上那光芒万丈的太阳。”曾树的声音清晰而响亮,犹如洪钟一般在众人耳边回荡。
他伸出修长的手指,稳稳地指着竹板上刻着的那工整且极具韵味的字体,目光专注而坚定,耐心地讲解着。
与此同时,他走到旁边一块偌大的木板前,拿起一截黑色的木炭,开始一笔一划、认认真真地书写着这个字的笔画顺序。
他的动作沉稳而有力,每一笔都倾注着他的专注与用心,仿佛在完成一件无比神圣的使命。
学员们聚精会神地盯着竹板,努力理解着曾树的话语。有的微微皱眉,似在思考;有的则轻轻点头,露出恍然大悟的神情。
曾树接着又拿起另一块竹板,“这个是‘水’,像不像我们流过的那条小河?”他形象地比喻着,让抽象的文字变得生动起来。
围观的孩子们也在人群中,他们瞪大眼睛,听得格外认真,小手不时在空中比划着字形。
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