第50章 数学课（三）（4/5）

“我不会！”

东拉西扯了半天，最后他摊牌了。

我不会。

赵强感到一阵尴尬，他的嘴唇动了动，试图找到一种委婉的方式来表达自己的无能。

然而，他最终只能摇了摇头，面带愧色地回到座位上。

\"赵强，没关系，第二问不会也很正常。“

”学习是一个持续的过程，连老师都会有不会做的时候。“

”现在，我来给大家讲解第二问，希望能够帮助大家理解。\"

钟小灵走上讲台，准备为大家详细讲解这道几何题的第二问。

“这小子，到底是真有底气，还是装模作样？”

她回到讲台上，她注意到王卿仍然低头做着自己的事情。

好像一点也不关心这道题的答案。

这让钟小灵心生疑问，她意识到自己需要了解王卿的真实水平才能做出判断。

如果王卿已经掌握了这些题目，她就不必过多关注王卿了。

以后在她的课上只需要专注于教授其他学科。

毕竟，高考关注的是总分，如果他的数学已经能稳定的拿个140分了。

那提升的空间确实比其他的科目小。

于是，钟小灵停了下来，她问道：“王卿，你们一班学过这种题目了吗？”

“王卿？”