第122章 学生们的表现（2/2）（3/5）

之后，方婷对孩子们说：“好了，刚才老师进行了自我介绍，现在大家也都介绍一下自己，让老师认识你们好不好呢？”

孩子们先是一愣，然后比较整齐地回应：“好。”

方婷微笑着点头：“很好，那么就从那边第一位同学开始吧。”

坐在第一位的孩子一开始还有些迟疑。

站在窗外他的母亲赶紧试图进行一番的教导。

但是孩子还是不敢就这样站起来。

方婷则是走过去，给那个孩子一番鼓励。

最终，第一个孩子终于战起来，说出了自己的名字。

有了第一个孩子开头，自然其他的孩子也都放松下来。

一个一个孩子轮番站起身来，报出了自己的名字。

后面有一些聪明的孩子，在窗外家长的指导下，还会说名字前，先问候一句“老师好”。

再之后的孩子，也都是有样学样，先说“老师好”，再报出名字。

就这样一个一个孩子站起来说名字。

轮到了卢小曦的时候，女孩倒是大胆站起来。

“老师好，我叫卢小曦。”

方婷倒是没有过多的表现，和前面的同学一样，回应一句：“你好。”

就让卢小曦也坐下去了。

一个一个孩子依次地介绍完毕。