第53章 黑板上老师的教案，于歌手下的传世诗篇（2/5）

2、灵活运用比喻、拟人、排比等修辞手法……

3、4、5……

6、学习本文写作写景方法……

二、教学重点，难点……

三、教学课时，两课时。具体课时分配……

四、教学过程及方法……

五、德育目标，培养学生热爱祖国山河的思想感情……

六、课后总结（未填写）。

随着教案的抄写，终于在占满了大半个黑板的时候，画下了一个圆满的句号！

于歌深出一口气，总算是抄完了。

课堂下的同学，根本就不用提醒什么的，皆是不由自主的就不时翻动着课本，对照着黑板上的内容。

也有一些心细的同学，居然吃惊的发现，教案的内容和大体字数，居然比课文还要多……

抬起头看向老师的目光，也不由得又多了几分发自内心的尊敬！

于歌回身，贼眉鼠眼的刚想浑水摸鱼回座位。

可脚步刚迈出半分，袁静静脸上便露出促狭的笑意，声音温温柔柔的打趣道：

“于歌啊，你是不是忘了老师刚才除了说抄教案，还说了什么啊？”

于歌瘪瘪嘴，眼皮上挑。

深吸一口气后吐出，吹起几根额前“飘逸”的流海儿。

得！还是没躲过去……

“嘿嘿！老师，我就是换根粉笔！”

无奈下只好重新拿起一根粉笔，再次面对黑板。

笑颜如花绽，玉……

额！刚写了几个字的于歌，突然停笔呆愣了一下。

刚才说的啥来着？如啥来着？如花？

这是……，提笔忘字？