第380章 有的技术（2/5）

莉瑞深知，推动科技进步不仅仅依赖于现有的技术，更需要一种探索的精神。她希望自己的经历与理念能够激励后代，培养他们对科学的热爱与探索的勇气。

“我们必须让年轻一代意识到，探索是人类进步的动力。”莉瑞在一次教育论坛上强调，目光坚定而充满信念。“只有通过探索，我们才能不断突破自我，迎接未知的挑战。”

泽尔在旁边点头表示赞同，认为教育是培养探索精神的重要途径。“我们需要为孩子们提供更多的机会，让他们接触科学与技术，激发他们的创造力。”

莉瑞的倡导得到了广泛的响应，许多教育机构开始积极探索如何将科学与探索精神融入教学中。莉瑞感到无比欣慰，她知道，自己的努力正在为未来播下希望的种子。

在推动科技共享的过程中，莉瑞也意识到，科技的进步必须与伦理的考量相结合。她希望在分享外星科技的同时，能够引导人类思考科技对社会与环境的影响。

“我们需要建立一套伦理框架，确保科技的发展不会对人类和生态造成伤害。”莉瑞在一次科技伦理研讨会上提出，眼中闪烁着智慧的光芒。

“是的，科技的进步必须以人类的福祉为前提。”泽尔补充道，认为这是推动科技可持续发展的关键。