第108章 探讨教学理念（1/5）

这就是杨伟民之所以资助一个又一个学生，他舍不得一个学生失学，哪怕是自己下顿饭无米下锅，家里的孩子和老婆饿得嗷嗷待哺，他也觉得后者是小事，更何况家里还有地可以种，孩子们上学的好时间就那么几年，错过这个村就没这个店了。

不管干什么没有知识是不行的，这么多年他亲眼目睹了因为没有知识而犯下的无可挽回的失误。远的不说，就天河村里，在他小时候发生这样的事不在少数，邻居家老奶奶把不识字，把老鼠药当感冒药吃上毒死了；还有就她老婆张秀兰把他从学校里拿的重要文件，给孩子折纸玩；还有人外地的亲人寄来一封信，还要找别人读；还有近的，农村没怎么上过学的人出去打工，只能干苦力......等等这样的事情真的是几天几夜也说不完。

当然这些只是小事情，也是小范围的，知识的匮乏和缺少带来灾难可比这些可怕得多，从大范围讲科学技术落后就要挨打，自古以来，这样的例子很多很多，如果不是清政府闭关锁国，不发展科技，又怎么会遭受八国连军的侵略？

各位老师听了刘主任说的，纷纷向杨伟民投来羡慕和敬佩的目光。

刘主任继续说：“我宣布从今天起，杨老师将正式成为语文教研组的副组长。”刘主任说着又转向吴茗：“吴茗，你是正组长，以后语文教研组就交给你和杨老师了，杨老师教学经验丰富，你们两个组长努力把咱们中心小学的语文教学水平提高一个档次。”