第164章 淮军讲武堂（2/5）
也能提高他们的学习积极性。
人都是有从众心理的。
“这样，你白天训练他们，晚上识字。”
“这谁教他们？”
“那些文人不是在吗，一对一的教，最后谁学的好，谁教的好，不是一目了然吗。”
张涛想了一下，一对一，可以。
这样自己的讲武堂就可以成立起来。
以后每年再持续办学，那么自己也算是校长了吧。
在配合自己的系统屏幕查看，最后大部分选绿点，担任下面的官职。
那么整个淮军的体系就建立起来了。
最起码是初步建立了起来。
“那谁去教军事？”
“让下面的千将，和有功的百将都去讲。
这样吧，我到时候去讲一下。
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