第163章 优秀和平庸之间的差距（1）（3/5）

想象一下，如果我们将这些认知盈余充分利用起来，不仅可以丰富个人的生活，还能为社会做出更大的贡献。例如，共同参与开源项目、推动科学研究、改善教育环境等等。这样的潜力是无限的，只待我们去挖掘和实现。

也正是因为有着如此海量的个体闲暇时光源源不断地汇聚以及巧妙转化利用，才最终让维基百科从无到有的诞生变为了现实。这位作者将这种由无数个人所拥有的大量自由时间逐步堆积聚合，并成功转变成一种全球性共享资源的现象形象地称作“认知盈余”。然而，值得注意的是，所谓的“认知盈余”绝非仅仅只是对每一个人零碎自由时间的单纯拼凑加总而已。

若想使其真正演变成为具有实际意义和实用价值的“认知盈余”，则必须同时满足以下三个至关重要的条件要素才行：

一是先进高效的工具手段；

二是强烈明确的内在动机驱动；

三便是难得可贵的机遇契机。

只有当这三者相互协同配合、缺一不可时，才能促使“认知盈余”发挥出其应有的巨大潜力与作用。

3. 互联网是认知盈余产生的工具？