第五十一章【傲慢与偏见】（3/5）

陈树鸿则问起了自己最关心的问题。“梁坤学习到底好不好？”

说119中有学生能考上华清、燕大，他坚决不信。但保险起见，他还是要问一问。如果梁坤是吹牛，虚张声势，他就不忍着了，接受采访发表意见回怼梁坤。

他必需做出回击，目前是骑虎难下。

如果他不接受采访，任由他人猜测下去，会对他的形象造成了严重的不良影响。因为这就像是默认和心虚。不是心虚的话，梁坤下克上针对他发表言论，他为什么不站出来反驳？梁坤可是都提到关系户之类的敏感话题了。

吃瓜群众怎么想还是小事，关键是教育局领导如果认定他能力不足就麻烦了。得多不负责的老师，才能连自己学校里一个学生的成绩好坏都摸不清？给领导留下这种印象，他不降职都是好的，未来还怎么再往上挪一挪？

如果李茜依旧坚定的站在梁坤一边，说他学习很好，陈树鸿就不会接受采访，得赶紧想后路。如果李茜说梁坤其实就是个问题学生，那好办了。陈树鸿可以表明梁坤是个差生，刺头，自己不愿和他一般见识，劝退是因为他干了很多错事等等。

总之，他这事是不能拖了。如果网络发达，“学生被五人围殴还被学校记过”这种事早就上热搜了。

李茜想了想，决定调皮一回，她已经不是老师了，本姑娘还年轻呢。

“梁坤学习好不好啊？你们猜？”?????

我猜你妹啊猜！╯‵□′╯︵┻━┻。