简单的培训(2/5)
这问题,也是所有人必然要面对的,可以找出很多理由来叙述,可是最终辩论下来,还确实真的没有什么,从什么方面来叙述,都可以否定辩解的理由,现在不在问题本身了,而是将这问题的回答理由放置在另外一个场景导致理由无效的做法上了,这是辩论吗?既然从不同的场景可以否定掉理由,那最终就只一个问题,怎么做?是要想明白,还是不要想明白?
想明白有什么用,不要想明白有什么用,在同一个场景里面,因为事情就只会发生在一个场景里面,然后让人做选择,也就是现在在游学的工厂里面这个场景中,那些工人要不要想明白这些事情,如果想明白了,会得出什么,没有想明白会怎么样?
很明显没有想明白的就过本地居民的生活,永远也不会认识到这是一场游戏,自己活在游戏中,永远不会知道游学他们的秘密。当然就因为他们这样,可以平安生活下去,游戏设计者不会干预,而那些想明白的,很有可能会被游戏设计者消灭掉,因为产生了变异,这是不允许的。
如果本地居民知道这两个结果,会怎么选择,也许也真有人会选择想明白,明白地去死,这是有可能出现的,毕竟未成活着,何惧死亡,他们作为虚拟被创造出来的人物,本来就未成活着,既然这样,何不想明白,看清楚,明白地死亡。
游学他们如果知道本地居民这样选择,他们会赞扬他的,会记住他的,同时认可他的精神,而其他本地居民,在游学眼里,确实未成活着,都是虚拟人物,游学不会因为本地居民表现一种让他感动的行为而认为这人物是现实存在人物,不会的,只会认为这游戏设计者真会搞,设计的人物如此逼真,就此而已。
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