为比赛做准备（2/5）

詹并没有对比赛上心，他会努力做一些事情，但是不会为比赛做准备。他认为这些都很虚伪，就像为了应付检查打扫卫生一样。不做，虽然不虚伪，也不会更高尚，因为不做，没有养成好的习惯，那种好的习惯，就像开心那样强大，不需要做更多的准备，不需要虚伪，就能够肯定达成的能力。

对这些，詹都没有领悟，他的领悟天赋从这些角度来说，只是拥有领悟天赋而已，拥有却无法发挥出来，那也就是没有用。詹从图书馆回去了，因为开心的话语好像伤害到他了，他能够从开心的话语里面获取一些信息，开心并不是特别在意他，以前他以为开心是在意自己的，因为开心那时候的行为表现给他的感觉就是。

关注着和自己相关的，如果不相关的也将其转换成和自己相关的。对那些不相关的事情，对其使用玩笑用语转换，娱乐自己，也展示自己。这是詹能够接触到的，那些比詹还没有信心会去优秀学区的人，他们就是这样的，当这个信息公布的时候，他们这些人就知道自己是不可能被分配到优秀学区的，他们只能调侃这个信息，围观这场比赛，娱乐性地参与比赛。

詹可能需要痛苦地参与这场比赛，因为詹估计着自己可能就在边沿上，这应该是最痛苦的事情。这种痛苦就是内心的煎熬而已，实际上詹还是和以前一样做事情。

回到家里，詹将要做的事情又增添了一样，在那本记录本子上，詹列出了最近要做的事情，1，2，3，...。这样的，还是强调下，没有重点，就是圈起来，打个五角星之类的记录。

这样做的原因，是因为詹会遗忘，詹对多次自己遗忘做事情后的领悟，认识到自己会遗忘，而怎么做才让自己不遗忘，这个詹自己想出来的，并没有让开心教导他怎么做。

这个就是开心在意的，领悟并到行为做到，从而改变这种状态。但是詹还是没有更大的领悟，就是从这次领悟推演到其他上面，而让自己对其他事情也养成这样的行为习惯，改变改善自己的行为。