第五百二十九章 我的热度有那么好蹭？（2/5）

他自己是揣摩着这个角色，向人家学习的。

有人说，佛前一跪三千年，我佛何曾心生怜，可佛不在雕塑那，佛在自个儿心里，你光跪着求有什么用？自个儿不努力去，佛给你扔俩金元宝你才开心？

曾泰这个虚构角色就是一个信仰佛即是我的人物。

“这个人物，如果没有深入研究剧本，没有深挖剧本背后的韵味儿，自然会成为各位所说的马屁精，没主见。”关荫道，“如果须潜老师像各位一样也是这么‘研究’剧本，大家看到的就不是一个可爱的曾泰，而是一个面目可憎，令人作呕的曾泰。各位，这堂课，张老师跟大家讲的是剖析一个角色的心理活动，也就是微表情分析，我想提醒大家的是，微表情分析，也是建立在牢固的剧本分析的基础之上的，如果各位有志于在演员这个行业里立足，最好还是多学学须潜老师这样的老戏骨，多进行角色心理研究，剧本心理研究，以及剧本特定环境的深入研究。”

关荫用老生常谈的一句话结尾：“个人的前途，不光靠个人的奋斗，还得跟历史走势紧密结合起来，前途光明，各位，努力吧。”

没有掌声，这不是演讲，这是课堂上的一点学术交流。

关荫没有选择用专业的词汇去堆砌自己的语言，这些年轻的孩子，对专业并不十分了解，他们分析一个现成的角色时，还是以观众的角度去研究。

那可不行啊，观众看的是你演员的表演，可不是你玩游戏似的在屏幕上耍猴。

有个来旁听的男孩举手，问：“师兄，那样不是抢戏了吗？”