第350章 追忆（3/5）

几段音频放完之后老师提问一个学生说自己听完音频有什么体会。

在此之前林召航其实没想到这个也能成为一个问题，当老师提出来的时候她自己都觉得没有什么可说的。

那个学生说播音腔很标准等等，都是好的话。

“你觉得自己要怎麽做才可以达到这个程度呢？”老师又问。

没想到那个学生立马摆手，“老师，这个我应该不可以。”

老师被她的反应逗笑，班里的学生也是乐得不行。

“这么没有自信啊。”

那学生没说话。

“好，先坐下吧。”

林召航也想了一下这个问题，首先需要满足两个条件，第一个是先天的优越发声器官，第二个是后天的不断练习和修正。先天的嗓子人家就带着一种醇厚和故事感，那后天她们这些人不断练习可能能够扳回一城，只不过她们大多人都志不在此，很大程度上是因为有一个比较重要的普通话证书还有这门课老师的提问才比较重视这个事情，一旦这两个外在的监督消失之后，她们可能也就不会关注这个事情了。