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/0014 章/ 丰富多彩的小学生涯(2/5)

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干脆在课堂学习之余,仔细观察起自己的同学,看同龄的孩子会做什么,会露出什么样的表情,会说什么样的话。

每堂课的时间不长,只有半个小时。课间休息也有二十分钟左右。到课间休息时,戴纳会跟山姆、马特、卡尔一起到教室外做些运动,或是在学校里四处闲逛。

中午就在学校餐厅里简单对付一顿,英国人素来对午饭就不够重视。

下午三点半前下课,妈妈们每天会轮流接送他们。

下课回家,戴纳总要陪伊凡玩好一会儿。然后才能开始自己的学习。

所有读过的魔咒都建立了学习卡片,除了咒语及魔杖手势之外,还着重记录了魔咒最后所达致的效果。根据之前施放亮光咒的经历,戴纳认为这些也同样重要。

根据戴纳的体会,魔法能施展成功的根本原因有两个:魔力的正确运转和魔杖。如果能找到最后突破人体阻隔的方法,那就只剩下魔力正确运转了。

至于魔药学,自然也按药剂做好了卡片。因为没法购买材料进行实际操作,也准备了不少工具的图片、材料的图片来熟悉药剂的配制过程。

比如,如果是炼制治疗疥疮的药水,戴纳就会从工具类图片中拿出酒精灯和坩埚,将坩埚的图片放到酒精灯的图片上,从材料中拿出鼻涕虫的图片,放在坩埚的图片上,心中默念“蒸煮十分钟,同时——”

从工具类图片中拿出天平,从材料类图片中找出干荨麻和粉碎蛇的毒牙,然后心中想着“分别称量七克和十一克——”

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