第219章 教育普及计划（1/5）

然而，就在他们为取得的成果感到欣慰时，新的挑战又摆在了面前。他们发现，虽然已经成功地解决了一些问题，但还有更多的难题等待着他们去攻克。

在文明传承计划取得初步成果后，顾芊凝和楚墨寒还没来得及松一口气，新的问题便接踵而至。他们意识到，仅仅建立文明数据库和知识库是不够的，若要让这些珍贵的文明成果真正发挥作用，让各个文明得以持续发展和进步，教育的普及至关重要。

在一次核心团队的讨论会议上，顾芊凝面色凝重地看着大家，说道：“我们的文明传承计划就像是建造了一座巨大的知识宝库，但如果没有人能够打开这座宝库，获取其中的智慧，那一切都将失去意义。”

楚墨寒点头表示赞同：“没错，我们必须在宇宙范围内推行教育普及计划，提高各文明的知识水平和素质，让每一个个体都有机会接触和学习这些宝贵的知识。”

这个想法一经提出，便在团队内部引起了热烈的讨论。

“这是一个极其艰巨的任务。不同的文明有着不同的教育基础和需求，我们该如何制定统一又有针对性的教育方案？”一位教育专家提出了自己的担忧。

“而且，要在宇宙范围内开展这样的计划，需要大量的教育资源和师资力量，我们从哪里获取？”另一位成员补充道。

顾芊凝沉思片刻后说道：“这些问题确实存在，但我们不能因为困难而退缩。我们可以先对各个文明进行详细的调研，了解他们的现状和需求，然后逐步制定相应的教育策略。至于资源和师资，我们可以发动各个文明的力量，共同参与进来。”