第219章 教育普及计划（2/5）

楚墨寒接着说：“我们还可以利用现有的科技手段，比如远程教学、虚拟现实教学等，来克服空间和时间的限制。”

经过充分的讨论和准备，教育普及计划正式启动。顾芊凝和楚墨寒亲自带领团队，前往各个星球，指导教育工作的开展。

他们首先来到了一个科技水平相对较低的星球。这里的居民大多从事简单的农业和手工业生产，对现代科学知识知之甚少。

顾芊凝走进一间简陋的教室，里面的孩子们用好奇而又渴望的眼神看着她。

“孩子们，知识是打开未来大门的钥匙，无论你们来自哪里，都有权利和机会去追求知识。”顾芊凝温柔地说道。

楚墨寒则与当地的教师们交流，了解他们在教学中遇到的困难。

“我们缺乏教材和教学设备，很多概念很难向孩子们解释清楚。”一位教师无奈地说道。