第224章 沈莹指标和东方红一号（1/5）

1946年中国经济快速发展，重工业进入快车道，同时全国开始了经济大普查工作。

作为工业部门的主官，沈莹在全国各地的大学，招募了三千五百名在校或毕业的大学生，利用暑假期间，对于全国的工业产品在各地的价格和销量做了一次全面社会调查。

这些大学生按照打印好的表格，在老师的带领下，走入乡村，走入城镇，调查每一个小店，每一个集贸市场的工业产品物价，以及抽样店铺统计7日的客流和销量。

这三千五百名大学生，每三个人组成一个小组，共组建了1166个调查小组，深入城镇和乡村，共调查了三百七十个城镇，三千七百个行政村。

这一次汇总，在大学生里反响巨大，他们很多人生于城市，长于城市，对中国农村并不了解。这一次走访，让他们打开了一扇门，能够看到这个国家最基础的劳动人民的生活和劳动。

两个月的调查活动，学生们不但汇总了工业产品数据，甚至自发开始统计了各地农业产品的价格，以及各个行政区块的农户基本收入。

四六年九月初，第一份大学生调查报告在各个省级工业部门汇总，十月第一批录入计算机系统的数据和资料，正式呈递工业部和中央。

1166份报告，学生们知无不言，言无不尽，以数据为导向，以数据为依托，将一份中国经济的画卷在所有人面前徐徐铺开。

老人们看到这1166份报告，非常高兴，他们说，“大学生走入乡间，用笔记录中国农户的生活，用数据展现中国最真实的面貌，这值得鼓励，也值得推广，这应该是中国高等教育最重要的一环，甚至是不可或缺的一环！”