第六章、教育改革（2/5）

如果真的发生了，那么对不起所有阻碍执行公务的人，和犯罪分子一起去蹲监狱，法不责众在奥地利是不存在的。

“霍哼伯爵，加强对青年学生的思想教育工作，教育部有什么具体计划？”弗朗茨问道

教育大臣利奥冯图斯霍哼伯爵连忙回答道：“陛下，教育部决定在学校增设思想教育老师，专门负责对学生思想上的教育，一旦发现有不好的苗头，立即进行扼杀。

为了加强对学校的管理，教育部决定今后学校的主要的领导人员任命，都必须要上报教育部门的批准，私立学校同样如此。

学校每年的招生数量，必须要报地方教育部门备案；学校聘任的教职员工，思想上必须要三观正确，且没有任何犯罪记录。

为了加强对大学院校的管理，教育部将对学校开设专业类别、每个专业的招生人数参考意见。

教育部将根据各个院校的表现，确定他们来年的财政拨款额度。对于问题频出现的院校，将予以取缔，并且追究相关责任人的法律责任。”

这是要从钱袋子上面下手了，搞教育是非常费钱的，如果没有政府的支持，光靠收取学费估计大部分学校都要关门。

这个年代，奥地利采取的是精英化教育模式，每个学校的招生人数都不多，基本上都只有几百号人，而教职员工同样也有百八十号人。

这种情况下，没有教育部的拨款，中小学如果学费多收一点儿，生源都是富家子弟，或许还勉强维持下去。

到了大学就不行了，没钱根本就养不起专家教授，就算是全部招收文科生也支撑不起。

这里是奥地利，不要指望社会捐款，不受政府待见的学校，同样也不会受到社会名流的待见。